Detalles de autor/a

Zapata Sepúlveda, Pamela, Universidad de Tarapacá, Arica, Chile

  • Vol. 12, Núm. 39 (2017) - Artículos
    LATIN AMERICAN IMMIGRANTS’ CHILDREN’S LIVED EXPERIENCES IN RURAL AND URBAN SCHOOLS IN NORTHERN CHILE: UNDERSTANDING LOCAL, NATIONAL, AND TRANSNATIONAL EXPERIENCES OF CULTURE CROSSINGS
    Resumen  PDF (English)


Universidad de Tarapacá
Límite, Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología
ISSN: 0718-1361 (versión impresa)
ISSN: 0718-5065 (versión online)
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