Detalles de autor/a

Kloos, Heidi, Department of Psychology, University of Cincinnati, OH, USA., Estados Unidos

  • Vol. 10, Núm. 34 (2015) - Artículos
    AUTOORGANIZACIÓN Y EMERGENCIA DE PATRONES DE CONDUCTAS EN EL RAZONAMIENTO Y EL APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS SISTEMAS DINÁMICOS
    Resumen  PDF


Universidad de Tarapacá
Límite, Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología
ISSN: 0718-1361 (versión impresa)
ISSN: 0718-5065 (versión online)
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